“LAS PIEDRAS QUE ARDEN”
Hoy el CEIP Alfredo Gil ha presentado en el CIE (Mercado de Abastos Sebastián Sánchez), el cuento infantil “Las piedras que arden”.
Al acto han asistido miembros de la comunidad educativa (alumnado, docentes y familias), representantes del Ayuntamiento de localidad y representantes del CEP de Peñarroya-Pueblonuevo.
La idea de crear un cuento infantil sobre el patrimonio de la localidad surge con la intención de dotar al alumnado de un sentimiento de pertenencia hacia Peñarroya–Pueblonuevo, de darle valor a nuestra historia, pero también a nuestro presente y la construcción de un futuro con un arraigo y un sentimiento de lo nuestro.
El Centro educativo lleva desarrollando varios proyectos interesantes entre los que se encuentran “Vivir y Sentir el Patrimonio” y STEAM (Inteligencia Artificial). La coordinación de ambos proyectos ha dado como resultado un documento histórico sobre la historia de nuestra localidad, adaptado para los niños y niñas, en cinco cuentos infantiles, con diferentes temáticas y con un escritor muy particular; nuestro mastín favorito “El Terrible”. Hoy se ha presentado el primero de los cinco cuentos, dedicado a la búsqueda del carbón.
El proceso ha sido laborioso puesto que se buscaba hacerlo con profesionalidad y rigor, además de con la sana intención de que fuera un producto totalmente de Peñarroya-Pueblonuevo, desde el primer paso, la colaboración de Rubén Cañamaque en la grabación de varios vídeos informando sobre la historia, hasta la impresión del cuento que ha sido a través de la imprenta Guadiato.
Una vez que se tenían los vídeos, el alumnado de Quinto y Sexto de la Etapa de Infantil hicieron un resumen, con la ayuda de sus tutores, Rubén García y Sonia Arenas.
El siguiente paso era llevarlo a diferentes herramientas relacionadas con la Inteligencia Artificial.
Rafa Monserrat se encargó de los textos y Yolanda Berengena de las ilustraciones y de la edición digital del cuento infantil, adaptado a personas con diversidad funcional.
Una vez que se tenía el primer borrador se solicitó un repaso sobre los textos para garantizar la veracidad del relato y ahí colaboraron Jerónimo López y Pedro Cabrera.
El Resultado final ha visto la luz hoy en el CIE, un primer ejemplar de cinco volúmenes que darán continuidad y se realizarán con la misma ilusión.
Los ejemplares son gratuitos porque la intención del centro es la de darle difusión y que nuestro niños y niñas conozcan la historia de nuestro pueblo y adquieran un sentimiento de pertenencia.
