Publicado el 08 de Enero de 2021, Viernes NOTA DE PRENSA
EDUCACIÓN - Los colegios e institutos tienen del 7 al 25 de enero para
inscribirse en este programa de la Consejería de Educación y
Deporte que pretende favorecer el éxito educativo a través de
experiencias innovadoras.
La Consejería de Educación y Deporte, a través del programa ‘Impulsa’,
tiene previsto actuar en más de 500 centros docentes públicos de entornos
socio-económicos vulnerables. Los colegios e institutos tienen desde el 7
hasta el 25 de enero para sumarse al programa cuya finalidad es paliar y
prevenir el fracaso y el abandono escolar temprano del alumnado andaluz
así como favorecer el éxito educativo. La Consejería financiará los
proyectos seleccionados con un máximo de 9.000 euros.
Este programa estará integrado en el Plan Anual de Refuerzo Educativo al
igual que el Programa de Refuerzo Estival. En concreto, está dirigido a los
alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria, de Educación Secundaria
Obligatoria (ESO) y Bachillerato de zonas ERACIS.
El programa ‘Impulsa’ tiene como objetivos principales implantar medidas
que contribuyan a la permanencia del alumnado en el sistema educativo,
propiciar la inclusión educativa y social mejorando así el clima de
convivencia del centro y estimular en el alumnado el interés por la
educación. Además, pretende desarrollar actuaciones que favorezcan la
aplicación de metodologías activas y participativas que contribuyan al
cambio en las prácticas docentes y que fomenten el desarrollo de las
competencias clave del alumnado.
Este programa también ayuda a impulsar la capacidad motivadora y
creativa del profesorado y del alumnado con estrategias innovadoras de
éxito así como la interacción del centro con su entorno, de esta manera se
fomenta la participación de las familias y de otros agentes educativos del
contexto más próximo en las actividades del centro y viceversa.
En esta segunda convocatoria el programa ‘Impulsa’ se llevará a cabo a
través de Proyectos para la Innovación Educativa, con medidas
innovadoras específicas y motivadoras para desarrollar métodos efectivos
para fortalecer y reforzar las competencias clave, logrando así una mejora
dirigida al éxito educativo del alumnado y proporcionar al alumnado en
riesgo de abandono escolar metodologías variadas, activas, colaborativas,
que desarrollen las competencias del siglo XXI, preferentemente mediante
la creación de estrategias y actividades basadas en el ámbito CTIM
(Ciencias,Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
Además, se pretende promover la creación de mensajes audiovisuales por
parte del alumnado, potenciando así el uso del lenguaje audiovisual como
recurso y estrategia educativa de los centros educativos; ofrecer al
profesorado recursos desde una perspectiva integral para la intervención
con alumnado en situación de riesgo de abandono educativo temprano,
dentro de la aplicación de los Programas para la Innovación Educativa y
otras actuaciones con carácter innovador y concienciar a la comunidad
educativa de la importancia de la educación como factor propulsor de
valores y su incidencia en la reducción de tasa de abandono escolar.
Las actuaciones a desarrollar en los proyectos deberán pertenecer a
alguno de los siguientes ámbitos: Educación Ambiental, Cultura
Emprendedora, Comunicación Lingüística, Programas Culturales y Hábitos
de Vida Saludable.
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